2019年6月13日由荆门市教育局主办、荆门市教育科学研究所协办的荆门市心理健康教育云平台上线启动仪式暨培训会在海慧中学举行。荆门市教育局党委委员、教育工会主席龙锋、荆门市教育科学研究所所长周兴寿等领导出席了会议，各区县教科所负责人、市值和各区县学校校长等160多人参加了会议。

荆门市心理健康教育云平台的建设是为贯彻落实党的十九大提出的“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”的要求和习近平总书记在全国卫生与健康大会上关于加强心理健康服务的要求，也是为了建立建全我市心理健康服务体系和心理援助服务平台，通过心理援助热线、网站、APP、公众号、微信小程序等搭建市、县区、学校、家庭多级互联互通的心理健康教育与服务云平台。

会议首先由龙锋主席和周兴寿所长两位领导按下了荆门市心理健康教育云平台的启动球，宣布荆门市心理健康教育云平台正式上线，标志着我市心理健康教育管理工作从此迈入了大数据化的互联网时代，是湖北省首家真正落地实施的心理健康教育云平台。通过心理健康教育云平台的实施，能够将我市心理健康教育工作水平提高到一个新高度，使荆门市老师、学生和家长基本形成自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，因矛盾突出、生活失意、心态失衡、行为失常等导致的极端事件明显下降。

龙主席代表荆门市教育局作大会致辞，龙主席强调，平台上线后，要做好以下几方面工作：

一、各校要认真学习、宣传建立心理健康教育云平台的意义，掌握使用方法

1、让心育管理有工具，将教育局、学校、心理老师、学生、家长等整合到一个云平台，形成互联互通，让心育管理工作有一个及时高效的平台，提升荆门心理健康教育水平，掌握荆门中小学生心理健康大数据，为政府在心理健康教育管理方面提供科学的决策依据。

2、让学校教育有工具，建立学生心理档案，实时了解学校学生的心理状态和心理需求，及时发现学生的心理问题，进行全校心理危机预警监测。

3、让心理服务有队伍，组建全市心理专家库队伍，共同为全市中小学生提供心理服务，解决学校心理老师人员不足问题。

4、让心理求助有渠道，学生或家长通过拨打心理热线、微信小程序快速求助、网站留言等多种方式及时心理沟通，避免心理危机事件发生。

二、建立常态化心理健康教育工作制度

各县区和学校要进一步明确心理健康教育分管领导和负责部门，建立常态化推进心理健康教育工作制度，进一步加大心理健康教育教师培训和经费投入力度，通过多种途径和方式，结合教育教学实际，保证心理健康教育课时时间，要将心理健康教育工作列入年度工作计划，纳入学校督导评估指标体系之中，定期开展心理健康教育专项督导检查。加强心理辅导室建设，在今年年底前全市中小学心理辅导室建设实现全覆盖，并配备相应的设备和资料。    

三、充分发挥心理健康教育云平台的作用

平台为各个学校提供心育管理工作的月报和学期报上报入口，将各个学校工展的个辅人次、团辅次数、辅导满意率、心理科课时数、授课年级、授课形式、特色做法等数据按学校、县区、市三级权限控制和上报，将市心理健康教育管理工作数据化和平台化。

会议特邀国家教育部“国培班”高级讲师、中国家庭教育高级指导师、全国学校心理教育研究会理事杨曙明教授作《优化三维建构、呵护心灵家园》主题讲座，杨教授将全国地市先进经验与荆门实际相结合，详细阐述了未成年人心理健康工作中的教育局的龙头引领作用、学校的主体驱动作用、家庭的正向影响作用科学实施和策略建议。赢得与会人员高度赞可。